Школа освітніх управлінців
Навчальна програма для директорів державних і приватних шкіл, керівників управлінь освіти та засновників освітніх стартапів або проєктів, які разом зі своїми командами прагнуть змінити систему освіти в своїх громадах.
Старт:
21 лютого
21 лютого
Вартість:
- 76 000 грн
- 19 000 грн - для державних установ
(можлива оплата частинами)
- 76 000 грн
- 19 000 грн - для державних установ
(можлива оплата частинами)
Тривалість:
5 модулів по 4 дні
+ робота над проєктом змін
5 модулів по 4 дні
+ робота над проєктом змін
Місія проекту
Спільною командою Києво-Могилянської бізнес-школи та громадської спілки "Освіторія" ми прагнемо запустити системні зміни в українській освіті. Заради цього стартуємо третю навчальну програму для освітніх управлінців, які готові переосмислювати свої підходи і розпочати трансформацію своїх навчальних закладів й освітніх систем з амбіцією виходити на рівень району, міста чи своєї громади.
Показати більше
Цей проєкт спрямований на підтримку та прискорення змін, які вже відбуваються в системі освіти України. Ці зміни незворотні та потрібні. Вони формують майбутнє країни на роки вперед. В сучасних умовах більше неможливо розглядати освіту як стандартизовану сферу часів промислової революції ХІХ століття, головним завданням якої було масове виробництво робітників з базовою освітою. Сьогодні, залежно від контексту, кожна окрема школа має знайти власний сенс існування та визначити роль, яку вона органічно відіграє у спільноті свого району, містечка, села, міста, країни чи навіть світу.
Ключем до цих змін є спосіб мислення управлінців - тих, хто визначає якою буде школа завтра. Адже скільки б ресурсу не вкладалося у розвиток учителів, неможливо досягти системних змін без управлінців, які:
— знають, куди і з якою метою вони рухаються;
— ставлять запитання «навіщо?» перед тим, як формувати рішення;
— йдуть на розумні ризики, експериментують, творять інновації;
— створюють умови для розвитку своєї команди і думають, як створювати кращі версії себе та своєї школи щодня.
Долучайтесь і станемо тими змінами, які хочемо бачити в цьому світі!
Ключем до цих змін є спосіб мислення управлінців - тих, хто визначає якою буде школа завтра. Адже скільки б ресурсу не вкладалося у розвиток учителів, неможливо досягти системних змін без управлінців, які:
— знають, куди і з якою метою вони рухаються;
— ставлять запитання «навіщо?» перед тим, як формувати рішення;
— йдуть на розумні ризики, експериментують, творять інновації;
— створюють умови для розвитку своєї команди і думають, як створювати кращі версії себе та своєї школи щодня.
Долучайтесь і станемо тими змінами, які хочемо бачити в цьому світі!
Чекаємо на програмі
- Керівників міських або районних управлінь освіти, директори державних шкіл, які разом зі своїми командами прагнуть розпочати зміни у системі освіти своєї громади.
- Небайдужих освітян, які незалежно від ролі турбуються про освіту у своєму місті або громаді та готові створювати свої освітні проєкти, аби впливати на систему освіти в регіоні.
- Засновників й керівників приватних шкіл, які:
переконані, що стандартні підходи до управління навчальним закладом більше не працюють;
перебувають в пошуках унікальності свого навчального закладу — шукають відповіді "для кого?" та "про що?" моя школа;
готові переосмислювати ідентичність своєї школи та власну роль у ній;
прагнуть залучати викладачів, батьків, учнів та випускників у освітні процеси та розвивати свій заклад разом з ними.
Програма дає можливість:
Переосмислити систему управління освітньою установою. Знайти ті методи і підходи управління освітньою організацією, які дозволять відповідати на виклики сучасного світу і майбутнього;
Навести фокус навчального закладу навколо стратегічних цілей. Визначити ідентичність школи: хто ми? для кого? про що?;
Перебудувати логіку та формати взаємодії "школа-учень-батьки", відповідно до визначеної місії школи;
Обрати напрямок розвитку наявної або створення нової освітньої системи;
Залучати до творення рішень команди;
Зрозуміти роль та можливості власного освітнього закладу/проєкту в екосистемі освіти;
Етапи набору у програму
1
Аплікаційна форма
Заповніть аплікаційну форму до 23.01.2022
2
Тестове завдання
Напишіть есей після перегляду фільмів та роздуми над ідеєю проєкту для реалізації
3
Співбесіда
Пройдіть співбесіду з менеджером програми
На програмі працюємо у 3-ох навчальних напрямках:
1. Управлінський рівень — перехід з ролі вчорашнього вчителя у роль сучасного освітнього управлінця
а) Рівень "Я - лідер": переосмислення власної ролі у своїй управлінській системі:
b) Рівень "Команда"
с) Рівень "Система"
- Розуміння власних сильних сторін і талантів та визначення на їх основі своєї управлінської ролі в освітній системі;
- Робота з власними управлінськими упередженнями (ментальними моделями) як основа поведінки управлінця;
- Природа народження бажань.
b) Рівень "Команда"
- Розуміння концепції управлінських ролей, рівнів зрілості;
- Створення комплементарної команди: відбір та адаптація, мотивація, вирішення конфліктів та розвиток працівників;
- Управління проєктами: генерація вмісту проєкту, зацікавлені сторони, ціннісна пропозиція, оцінювання, життєвий цикл та рівні планування проєктів.
с) Рівень "Система"
- Розуміння поняття "Система" та основних законів функціонування систем;
- Робота з небажаними системними ефектами — методологія ТОС: 5 фокусуючих кроків для визначення справжніх причин системних небажаних явищ
- Основи фінансової грамотності;
- Налаштування системи внутрішніх комунікацій.
2. Стратегічний рівень — розуміння місця та можливостей власного навчального закладу в більших системах
- Визначення ідентичності власної освітньої системи: для кого та для чого ми існуємо?
- Формування клієнтського виміру;
- Реалізація клієнтського виміру всередині системи — бізнес-процеси;
- Розвиток систем — зміна надсистеми: в яких надсистемах існує моя освітня система?
- Культура як система смислів - в які глобальні системи ми вписуємо свою систему освіти?
3. Освітньо-педагогічний рівень — робота з експертами в освітній сфері, до якої будуть залучені команди шкіл
- Переосмислення ролі школи — яка основна ціль та призначення школи сьогодні?
- Робота з рівнем закону;
- Ненасильницька комунікація як основа для побудови взаємодії всередині освітньої системи;
- Оцінка в освітньому процесі/відповідальність дитини;
- Розуміння біологічних основ функціонування людини: природа виникнення мотивації, відповідальності, ліні.
Таймлайн
Модуль 1
21-23 лютого
Модуль 2
14-17 березня
Модуль 3
11-14 квітня
Модуль 4
16-19 травня
Модуль 5
6-9 червня
Захист проєктів
4-5 липня
Викладачі програми
До всіх викладачів
До всіх викладачів
Загальна вартість
Загальна вартість програми на одного учасника: 76 000 грн
* вартість у разі отримання ґранту —
19 000 грн
* вартість у разі отримання ґранту —
19 000 грн
Ґранти
Для учасників з державного сектору є можливість навчання за грантові кошти від Освіторії та kmbs. Розмір гранту становить - 75% від вартості програми
Індивідуальні ґранти
Можливі індивідуальні гранти з повним покриттям вартості навчання
Місце проведення
Києво-Могилянська Бізнес Школа [kmbs]
Контакти
З усіх питань та уточнень звертайтесь:
Марія Байор
Тел: +38 (095) 562 80 29
E-mail: mbi@osvitoria.org
Юлія Найдич
Тел: +38 (073) 100 11 29
E-mail: yn@kmbs.ua
Тел: +38 (095) 562 80 29
E-mail: mbi@osvitoria.org
Юлія Найдич
Тел: +38 (073) 100 11 29
E-mail: yn@kmbs.ua
